Beranda
Konten Terkait Penilaian Otentik; Authentic Assesment

Konten Terkait Penilaian Otentik; Authentic Assesment

A

Aku Memilih Bahagia

Asesmen Anak Usia Dini

Didith Pramunditya Ambara, S.Psi., M.A.; Mutiara Magta, M.Pd.; Nice Maylani Asri, M.Psi., Psi.; Luh Ayu Tirtayani, M.Psi., Psi

Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran Fisika

Prof. Dr. I Wayan Santyasa, M.Si.

Asesmen Kurikulum

Prof. Dr. Ni Nyoman Padmadewi, M.A.,;Putu Dewi Merlyna Y.P., S.S., M.Hum.

B

Belajar dan Pembelajaran; Strategi Belajar yang Menyenangkan

Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T.

Bimbingan Belajar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

Bimbingan Sekolah Dasar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Widyastuti, S.Pd., M.Pd., Agung Putra Wijaya, S.Pd., M.Pd.

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

E

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

Evaluasi Hasil Belajar Matematika

Dr. Waminton Rajagukguk, M.Pd.

Evaluasi Supervisi Pembelajaran; Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran

Dr. Eny Winaryati, M.Pd.

F

Format Pengembangan Strategi Paikem dalam Pembelajaran Agama Islam

Dr. Remiswal, S.Ag., M.Pd.,; Rezki Amelia, S.Pd.I

G

Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

I

Investigasi Kelompok; Prototipe Pembelajaran Menulis Akademik

Mulyanto Widodo,

K

Gede Saindra Santyadiputra, S.T., M.Cs.

Kepemimpinan Kepala Sekolah

Dr. Sowiyah, M.Pd.

Konseling Karier Di Sekolah Menengah Atas

Dr. Syarifuddin Dahlan , M.Pd.

Konseling Sebaya; Alternatif Kreatif Layanan Bimbingan Konseling di Sekolah

Dr. Erhamwilda, M.Pd.

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

M

Manajemen Humas Sekolah

Dr. Abdul Rahmat, S.Sos.I., M.Pd.

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Mutu; Aplikasi dalam Bidang Pendidikan

Prof. Dr. H. Maswardi M. Amin. M.Pd.; Yuliananingsih M., S.H., M.Pd.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan

Hasan Hariri, Ph.D.; Dr. Dedy H. Karwan; Ridwan, M.Pd.

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Manajemen Sekolah

Dr. Alben Ambarita, M.Pd.

Manfaat Herbal Indonesia

Samsu Udayana Nurdin, Ph.D; Siti Nurdjanah, Ph.D.; Dr. Ir. Sussi Astuti, M.Si.; Dr. dr. Asep Sukohar, M.Kes.; DR. Maria Erna Kustyawati, M.Sc.

Media & Model-model Pembelajaran Inovatif

Sutirman, M. Pd

Memahami Metode Penelitian Kualitatif; Teori & Praktik

Danu Eko Agustinova, S.Pd., M.Pd

Membangun Karakter dan Kepribadian Kewirausahaan

Mudjiarto,; Aliaras Whid

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Metode Socrates dalam Pembelajaran Berpikir Kritis; Aplikasi dalam Matematika

Dr. Tina Yunarti, M.Si

Model-Model Pembelajaran

Shilphy A. Octavia

Model-model Pembelajaran Sains Konstruktivistik

Prof. Dr. I Wayan Sadia, M.Pd

Model Pembelajaran Multipel Representasi; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi

Dr. Sunyono, M.Si.

P

Pembelajaran Direct Inovatif

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Pembelajaran Terpadu; Konsep dan Penerapannya

I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.,;Dra. Ni Wayan Arini, M.Pd.,;Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Pendidikan di Indonesia; Permasalahan dan Solusinya

Pendidikan Karakter

Dr. Muhammad Busro, DR. Suwandi, M.Psi.

Pendidikan Seks Usia Dini; Teori dan Aplikasi

Rini Harianti, M.Si.; Rika Mianna, M.Kes.

Penelitian Tindakan Kelas; Panduan Belajar, Mengajar dan Meneliti

Dr. Benidiktus Tanujaya, M.Si.; Jeinne Mumu, S.Pd., M.Sc.

Penelitian Tindakan Kelas; Teori, Metode, Model & Evaluasi Pembelajaran

Sigit Mangun Wardoyo, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Drs. I Wayan Romi Sudhita, M.Pd.

Pengelolaan Sumber Belajar

Dr. Budi Koestoro

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Matematika

Prof. Dr. Marsigit, M.A; dkk

Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Dedy Miswar; Yarmaidi; Endang Sasmita

Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum

Dr. Muhammad Busro; Dr. Siskandar, M.A.

Perkembangan Peserta Didik; Pengembangan Kompetensi Pedagogis Guru

Prof. Dr. H.M. Asrori

Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus

Dinie Ratri Desiningrum

Psikologi Pendidikan

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

S

Sejarah Pendidikan

Ketut Sedana Arta, S.Pd., M.Pd.

Sosiologi Pendidikan

Dr. Hj. Binti Maunah, M.Pd.I.

Sosiologi Pendidikan

Drs. Ign. I Wayan Suwatra, M.Pd

Statistik Terapan dalam Pendidikan

Dr. M. Thoha B. Sampurna Jaya, M.S.; Dr. Alben Ambarita, M.Pd.

Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca

Strategi Modifikasi Kognitif Untuk Mengembangkan Penilaian Kognitif Siswa Terhadap Tugas Pelajaran dengan Menggunakan Model Cormier dan Cormier

Prof. Dr. Ketut Dharsana, M.Pd., Kons.

Strategi Pembelajaran IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Drs. Maskun, M.H.; Valensy Rachmedita, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi