Beranda
Konten Terkait Pembelajaran Direct Inovatif

Konten Terkait Pembelajaran Direct Inovatif

A

Asesmen Anak Usia Dini

Didith Pramunditya Ambara, S.Psi., M.A.; Mutiara Magta, M.Pd.; Nice Maylani Asri, M.Psi., Psi.; Luh Ayu Tirtayani, M.Psi., Psi

B

Belajar dan Pembelajaran; Strategi Belajar yang Menyenangkan

Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T.

Bimbingan Belajar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

Bimbingan dan Konseling; Aplikasi di Sekolah Dasar dan Taman Kanak-kanak

Dr. A.A. Ngurah Adhiputra, M.Pd

Bimbingan Konseling

Drs. Giyono, M.Pd.

Bimbingan Sekolah Dasar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

Disain Pembelajaran Matematika

Dr. Sri Hastuti Noer, M.Pd.

E

Evaluasi Hasil Belajar Matematika

Dr. Waminton Rajagukguk, M.Pd.

Evaluasi Supervisi Pembelajaran; Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran

Dr. Eny Winaryati, M.Pd.

F

Filsafat Pendidikan; Pengantar Filsafat Pendidikan IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

Format Pengembangan Strategi Paikem dalam Pembelajaran Agama Islam

Dr. Remiswal, S.Ag., M.Pd.,; Rezki Amelia, S.Pd.I

G

Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

I

Intertekstualitas Serat Tripama; Konsep dan Nilai Kejujuran, Keteladanan Serta Religiositas dalam Membangun Negara Kesatuan Republik Indonesia

Dr. Sigit Mangun Wardoyo, S.Pd., M.Pd.

Investigasi Kelompok; Prototipe Pembelajaran Menulis Akademik

Mulyanto Widodo,

K

Kepemimpinan Kepala Sekolah

Dr. Sowiyah, M.Pd.

Keterampilan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Dra. Fitria Akhyar, M.Pd.

Kunci Guru Profesional

Sri Hapsari Wijayanti, S.S., M.Hum., Clara Ika Sari Budhayanti, M.Si.

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

M

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Mutu; Aplikasi dalam Bidang Pendidikan

Prof. Dr. H. Maswardi M. Amin. M.Pd.; Yuliananingsih M., S.H., M.Pd.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan

Hasan Hariri, Ph.D.; Dr. Dedy H. Karwan; Ridwan, M.Pd.

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Manajemen Sekolah

Dr. Alben Ambarita, M.Pd.

Manajemen Sumber Daya Manusia

Media & Model-model Pembelajaran Inovatif

Sutirman, M. Pd

Media Pembelajaran dalam Pendidikan Jasmani

Media Pembelajaran Sejarah

M. Basri, S.Pd., M.Pd.; Sumargono, M, Pd.

Membangun Bangsa Melalui Pendidikan; Gagasan Pemikiran dalam Mewujudkan Pendidikan Berkualitas untuk Kemajuan Bangsa Indonesia

Syahraini Tambak, MA

Mengenal Matematika Lebih Dekat

Rully Charitas Indra Prahmana

Menulis dan Mengelola Jurnal Bereputasi

Ariesto Hadi Sutopo

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Metode Socrates dalam Pembelajaran Berpikir Kritis; Aplikasi dalam Matematika

Dr. Tina Yunarti, M.Si

Model-model Pembelajaran Sains Konstruktivistik

Prof. Dr. I Wayan Sadia, M.Pd

Model Pembelajaran Multipel Representasi; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi

Dr. Sunyono, M.Si.

P

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Pembelajaran Matematika; Cara Meningkatkan Kemampuan Berpikir Siswa

Fadjar Shadiq, M.App.Sc.

Pembelajaran Matematika; Pendidikan Guru SD/MI

Fatrima Santri Syafri, M.Pd. Mat.

Pembelajaran Sains Melalui Pendekatan Representasi Jamak; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

Pembelajaran Terpadu; Konsep dan Penerapannya

I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.,;Dra. Ni Wayan Arini, M.Pd.,;Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Pendidikan di Indonesia; Permasalahan dan Solusinya

Pendidikan Karakter Melalui Public Speaking

Agung Kuswantoro

Pendidikan Matematika Realistik; Suatu Alternatif Pendekatan Pembelajaran Matematika

Penelitian Tindakan Kelas dan Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Drs. H. Mahmudi, M.Ag

Penelitian Tindakan Kelas; Panduan Belajar, Mengajar dan Meneliti

Dr. Benidiktus Tanujaya, M.Si.; Jeinne Mumu, S.Pd., M.Sc.

Penelitian Tindakan Kelas; Teori, Metode, Model & Evaluasi Pembelajaran

Sigit Mangun Wardoyo, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Drs. I Wayan Romi Sudhita, M.Pd.

Pengelolaan Sumber Belajar

Dr. Budi Koestoro

Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa

Penilaian Otentik; Authentic Assesment

Dr. Undang Rosidin, M.Pd

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Dedy Miswar; Yarmaidi; Endang Sasmita

Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum

Dr. Muhammad Busro; Dr. Siskandar, M.A.

Perkembangan Peserta Didik; Pengembangan Kompetensi Pedagogis Guru

Prof. Dr. H.M. Asrori

Pola Penyajian Kegiatan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Ilmiah; (Saintific Approach) dalam Buku Teks Bahasa Indonesia

Eka Sofia Agustina, S.Pd., M.Pd.; Dr. Farida Ariyani, M.Pd.; Yunita Fitri Yanti, S.Pd.

Preskripsi Pembelajaran Mikro

Drs. Eko Suyanto

Psikologi Pendidikan

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

S

Sejarah Pendidikan

Ketut Sedana Arta, S.Pd., M.Pd.

Strategi dan Langkah-Langkah Penelitian

Victorianus Aries Siswanto

Strategi Pembelajaran IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Drs. Maskun, M.H.; Valensy Rachmedita, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi