Beranda
Konten Terkait Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Konten Terkait Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

A

Administrasi dan Supervisi Pendidikan

Drs. Misbah Ulmunir, M.Si

UIN Sunan Kalijaga

B

Belajar dan Pembelajaran; Strategi Belajar yang Menyenangkan

Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T.

Bimbingan Belajar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

Bimbingan dan Konseling; Aplikasi di Sekolah Dasar dan Taman Kanak-kanak

Dr. A.A. Ngurah Adhiputra, M.Pd

Bimbingan dan Konseling Perkembangan Remaja

Diah Utaminingsih, S.Psi., M.A, Psi., Citra Abriani Maharani, M.Pd. Kons.

Bimbingan Konseling

Drs. Giyono, M.Pd.

Bimbingan Sekolah Dasar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

Dasar-dasar Musik

Riyan Hidayatullah, M.Pd.; Hasyimkan, S.Sn., M.A.

Disain Pembelajaran Matematika

Dr. Sri Hastuti Noer, M.Pd.

E

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

Evaluasi Hasil Belajar Matematika

Dr. Waminton Rajagukguk, M.Pd.

Evaluasi Supervisi Pembelajaran; Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran

Dr. Eny Winaryati, M.Pd.

F

Filsafat Pendidikan; Pengantar Filsafat Pendidikan IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

G

Guru Ideal ; Perspektif Ilmu Pendidikan Islam

Drs. Mangun Budiyanto, M.S.I

UIN Sunan Kalijaga

I

Investigasi Kelompok; Prototipe Pembelajaran Menulis Akademik

Mulyanto Widodo,

K

Kepemimpinan Kepala Sekolah

Dr. Sowiyah, M.Pd.

Keterampilan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Dra. Fitria Akhyar, M.Pd.

Kunci Guru Profesional

Sri Hapsari Wijayanti, S.S., M.Hum., Clara Ika Sari Budhayanti, M.Si.

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

M

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Mutu; Aplikasi dalam Bidang Pendidikan

Prof. Dr. H. Maswardi M. Amin. M.Pd.; Yuliananingsih M., S.H., M.Pd.

Manajemen Mutu Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan; Teori dan Praktik Melejitkan Produktivitas

Dr. Bujang Rahman, M.Si.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan

Hasan Hariri, Ph.D.; Dr. Dedy H. Karwan; Ridwan, M.Pd.

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Media & Model-model Pembelajaran Inovatif

Sutirman, M. Pd

Media Pembelajaran dalam Pendidikan Jasmani

Membentuk Karakter Melalui Pendidikan Afeksi

Mengenal Matematika Lebih Dekat

Rully Charitas Indra Prahmana

Metode Mengajar Bahasa VS Gaya Belajar Mahasiswa Edisi 2

Dr. Jumanto, Drs., M.Pd.

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Metode Socrates dalam Pembelajaran Berpikir Kritis; Aplikasi dalam Matematika

Dr. Tina Yunarti, M.Si

Model-model Pembelajaran Sains Konstruktivistik

Prof. Dr. I Wayan Sadia, M.Pd

Model Pembelajaran Multipel Representasi; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi

Dr. Sunyono, M.Si.

Model Penelitian Pengembangan

Dr. I Made Tegeh, M.Pd.,;Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd.,;Drs. Ketut Pudjawan, M.Pd.

P

Panduan Praktis Penelitian Kualitatif

Anis Fuad; Kandung Sapto Nugroho

Pembelajaran Direct Inovatif

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Pembelajaran Matematika; Cara Meningkatkan Kemampuan Berpikir Siswa

Fadjar Shadiq, M.App.Sc.

Pembelajaran Matematika; Pendidikan Guru SD/MI

Fatrima Santri Syafri, M.Pd. Mat.

Pembelajaran Sains Melalui Pendekatan Representasi Jamak; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

Pembelajaran Terpadu; Konsep dan Penerapannya

I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.,;Dra. Ni Wayan Arini, M.Pd.,;Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Pendidikan di Indonesia; Permasalahan dan Solusinya

Pendidikan Karakter

Dr. Muhammad Busro, DR. Suwandi, M.Psi.

Penelitian Pendidikan Matematika; Pembelajaran Berbasis Riset

Rully Charitas Indra Prahmana

Penelitian Tindakan Kelas dan Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Drs. H. Mahmudi, M.Ag

Penelitian Tindakan Kelas; Panduan Belajar, Mengajar dan Meneliti

Dr. Benidiktus Tanujaya, M.Si.; Jeinne Mumu, S.Pd., M.Sc.

Penelitian Tindakan untuk Guru dan Mahasiswa

A.G. Bambang Setiyadi, Prof., MA., Ph.D

Pengantar Pendidikan

Drs. I Wayan Romi Sudhita, M.Pd.

Pengantar Psikologi Umum

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

Pengelolaan Sumber Belajar

Dr. Budi Koestoro

Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Dedy Miswar; Yarmaidi; Endang Sasmita

Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum

Dr. Muhammad Busro; Dr. Siskandar, M.A.

Perkembangan Peserta Didik; Pengembangan Kompetensi Pedagogis Guru

Prof. Dr. H.M. Asrori

Pola Penyajian Kegiatan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Ilmiah; (Saintific Approach) dalam Buku Teks Bahasa Indonesia

Eka Sofia Agustina, S.Pd., M.Pd.; Dr. Farida Ariyani, M.Pd.; Yunita Fitri Yanti, S.Pd.

Psikologi Pendidikan

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

Psikologi Persepsi & Desain Informasi; Sebuah Kajian Psikologi Persepsi dan Prinsip Kognitif untuk Kependidikan dan Desain Komunikasi Visual

Alizamar; Nasbahry Couto

S

Sejarah Pendidikan

Ketut Sedana Arta, S.Pd., M.Pd.

Sosiologi Pendidikan

Drs. Ign. I Wayan Suwatra, M.Pd

Strategi Pembelajaran IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Drs. Maskun, M.H.; Valensy Rachmedita, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi